Clase 22/9

Los temas de la clase de hoy incluyen quizás los más interesantes de la materia: la génesis histórica de la ciencia moderna y su relación y diferencias con la ciencia de la antigüedad. Esto corresponde al texto “De la ciencia antigua a la moderna”.

Pero la clase consistió en dar apenas unos esquemas para aprobar las preguntas del examen sobre el tema. Razón: preferí practicar con exámenes pasados para que se "entrenen". También: tuve que dar la clase sin haber dormido, con lo cual mi lucidez era mínima. Quizás la próxima ampliemos algo sobre estos temas.

También hablamos sobre el modo en que se llega a (u "obtienen", o "descubren") las hipótesis y teorías de la ciencia, esto también de manera muy esquemática. Hablamos de dos posiciones contrapuestas al respecto: la de quienes proponen que se usa un "método inductivo" y la de quienes proponen un método "hipotético-deductivo". Este tema corresponde a la primera parte del texto “Los métodos y la ciencia”.


Luego hicimos un examen de prueba: el que dejé hace 2 días en el blog.


Más detalles en posteos siguientes.

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